الفهرس 
الفصل الأوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 286 |  |  |
| | | from | 286 | | |
المستخلص
أهداف الدراسة :
1- تقييم الأداء المهنى للأخصائى الإجتماعى لتحقيق الرعاية المتكاملة للأطفال بالمؤسسات الايوائية .
ويتفرع من هذا الهدف الرئيسى العديد من الأهداف الفرعية :
أ- تقييم الأداء المهنى للأخصائى الاجتماعى فى الرعاية الصحية والغذائية للأطفال .
ب- تقييم الأداء المهنى للأخصائى الاجتماعى فى الرعاية التعليمية والتدريبية للأطفال .
ت- تقييم الأداء المهنى للأخصائى الاجتماعى فى الرعاية النفسية للأطفال.
ج- تقييم الأداء المهنى للأخصائى الاجتماعى فى الرعاية الاجتماعية للأطفال .
د- تقييم الأداء المهنى للأخصائى الاجتماعى فى الرعاية الترفيهية للأطفال .
2- تحديد معوقات الأداء المهنى للأخصائى الاجتماعى لتحقيق الرعاية المتكاملة للأطفال بالمؤسسات الايوائية ووضع تصور مقترح لزيادة كفاءة الأداء المهنى للأخصائى الاجتماعى لتحقيق الرعاية المتكاملة.المنهج المستخدم:-
المنهج (Method) هو إطار عام أو أسلوب رئيسى للعمل يستهدف تحقيق أهداف استراتيجية مرتبطة بالموضوع أو الظاهرة أو الموقف أو المشكلة محل الدراسة.
وستعتمد هذه الدراسة على منهج المسح الاجتماعى بنوعيه الشامل وبالعينة، وذلك للمبررات التالية:-
1- يتميز المسح الاجتماعى بالمرونة حيث يمكن طرح العديد من الأسئلة فى ناحية محددة؛مما يتيح للباحث مرونة فى التحليل الإحصائى.
2- يفيد فى تناول العديد من المتغيرات.
3- يفيد فى وصف خصائص وسمات أعداد كبيرة فى كثير من الجوانب المتعددة.
4- تستخدم المسوح الاجتماعية المختلفة فى تقنين أدوات البحث(2).
وسوف يعتمد الباحث فى هذه الدراسة على منهج المسح الاجتماعى بنوعيه:-
- المسح الاجتماعى الشامل للأخصائيين الاجتماعيين العاملين بالمؤسسات الايوائية وعددهم (44) أخصائى اجتماعى.
- المسح الاجتماعى بطريقة العينة للأطفال بلا مأوي بهذه المؤسسات وعددهم (148) طفل.
1- النتائج الخاصة بوصف عينة الدراسة:
وصف عينة الدراسة من الأطفال:
1- توزيع الأطفال من حيث السن: توزيع الأطفال بلا مأوي من حيث السن جاء كالآتي:
من هم بسن من 12 لأقل من 14 سنة بنسبة(41.9 %) ، بينما جاء من هم بسن من 14 لأقل من 16 سنة(36.5 %) ، بينما جاء من هم بسن من 16 سنة حتي 18 سنةبنسبة( 21.6 %).
2- الأطفال من حيث المرحلة التعليمية: توزيع عينة الدراسة من حيث المرحلة التعليمية جاءت كالآتي من هو حاصل علي الابتدائية بنسبة( 34.5 %) ، بينما جاء من هو حاصل علي الإعدادية بنسبة(29.1 % )، بينما جاء من هو يقرأ ويكتب بنسبة( 20.3 %)، بينما جاء من هو حاصل علي الثانويةبنسبة(16.2 %).
3- الحالة المهنية للطفل: توزيع عينة الدراسة من حيث الحالة المهنية جاءت كالآتي من هو لا يعمل بنسبة( 76.35%) ،بينما جاء من هو يعمل بنسبة( 23.54% ).
نوع العمل: توزيع عينة الدراسة من حيث نوع العمل جاءت كالآتي: من هو يعمل (محل فكهاني، حلاق، عامل صيانة، فنون شعبية ،فني تركيب، مبيض محارة، عفشجي، محل عسل ، محل بقالة ، محل ملابس ، محل منظفات ، ورشة كوتش ، ورشة مطابخ ، مصنع ، ورشة كهرباء ،عامل نظافة ) بنسبة( 11.39%)، بينما جاء من كهربائي بنسبة( 2.02%)، بينما جاء من يعمل مكانيكي بنسبة( 2.70%)، بينما جاء من يعمل نجار بنسبة( 7.43%).
4- نوع البرامج التي تقدم للطفل بالمؤسسة: توزيع عينة الدراسة من حيث نوع البرامج التى تقدم بالمؤسسة للأطفال جاءت كالآتي: البرامج التعليمية بنسبة( 97.9 % )تليهاالبرامج الرياضية بنسبة( 97.30 %)، بينما جاءت البرامج الترفيهية بنسبة( 94.59% )، البرامج الثقافية بنسبة( 93.92%) ، البرامج المهنية بنسبة( 91.89%) ، بينما جاءت البرامج التأهيلية بنسبة( 90.54% )، البرامج الدينية بنسبة( 89.86%)، بينما جاء في نهاية الترتيب البرامج النفسية بنسبة( 88.51%).
وصف عينة الدراسة من الأخصائيين الاجتماعين:
1. الأخصائيين الاجتماعيين من حيث النوع: توزيع الأخصائيين الاجتماعيين من حيث النوع جاء كالآتي:
الذكور بنسبة(59.1% )بينما الإناث بنسبة(40.9%).
2. الأخصائيين الاجتماعيين من حيث السن: توزيع الأخصائيين الاجتماعيين من حيث السن حيث جاءت كالآتي:
من أقل من 25 سنة بنسبة(6.8%)، بينما منه هم 25 – أقل من 35 سنة بنسبة(54.5%)، بينما من هم من 35 لأقل من 45 سنة بنسبة(31.8%)، بينما من هم بسن 45 سنة فأكثر بنسبة(6.8%).
3. الأخصائيين الاجتماعيين من حيث الحالة الإجتماعية: توزيع الأخصائيين الاجتماعيين من حيث الحالة الإجتماعية جاء كالآتي:
من هو أعزب بنسبة(20.5%)، بينما جاء من هو متزوج بنسبة( 72.7 %) وقد يدل ذلك على وجود مقدم رعاية للأطفال علي قدر من المسؤلية تجاه الاطفال ، بينماء جاء المطلق بنسبة (4.5 %) ، بينما جاء في نهاية الترتيب الارامل بنسبة( 2.3 %) .
4. الأخصائيين الاجتماعيين من حيث المؤهل الدراسي: توزيع الأخصائيين الاجتماعيين من حيث المؤهل الدراسي جاء كالآتي:
من هو حاصل علي مؤهل فوق متوسط في الخدمة الاجتماعية بنسبة(11.4%)، بينما من هو حاصل علي بكالوريوس الخدمة الاجتماعية بنسبة( 68.2%)، بينما من هو حاصل علي ليسانس آداب قسم علم اجتماع بنسبة( 4.5%)، بينما من هو حاصل علي دراسات عليا في الخدمة الاجتماعية بنسبة(15.9%).
5. الأخصائيين الاجتماعيين من حيث الوظيفة الحالية: توزيع الأخصائيين الاجتماعيين من حيث الوظيفة الحالية جاء كالآتي:
أخصائي اجتماعي بنسبة (70.5%) ، بينما جاء من هو مسؤل الرعاية بنسبة(4.5%)، بينما من هو مدير المؤسسة بنسبة(4.5%)، بينما من هو مشرف اجتماعي بنسبة (20.5%).
6. مدة العمل بالوظيفة الحالية: مدة العمل بالوظيفة الحالية لدي الأخصائيين الاجتماعيين جاء كالآتي:
من هو أقل من سنتين بنسبة (31.8% )، بينما جاء من 2 الي 4 سنوات بنسبة (38.6%) ، من 4 الي 6 سنوات (18.2%)، بينما جاء في نهاية الترتيب من 6 سنوات فأكثر( 11.4% ).