الفهرس 
مشكلة البحث وابعادهايوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 551 |  |  |
| | | from | 551 | | |
المستخلص
العنوان: تطوير منهج الكيمياء في ضوء علوم وتكنولوجيا النانو وأثره في التحصيل وحل المشكلات لطلاب المرحلة الثانوية.
هدف البحث: هدف البحث الحالي الى تطوير منهج الكيمياء في ضوء علوم وتكنولوجيا النانو، ومعرفة أثره في التحصيل وحل المشكلات لطلاب المرحلة الثانوية.
لتحقيق هدف البحث أعدت الباحثة الأدوات التالية:
1- اختبار تحصيلي في الكيمياء 2- اختبار حل المشكلات
منهج البحث: اتبع البحث المنهج التجريبي ذو التصميم شبه التجريبي نظام المجموعة (التجريبية) الواحدة القائم على القياس القبلي والبعدي لأدوات البحث.
مجموعة البحث: بلغت مجموعة البحث (47) طالبة من الصف الاول الثانوي – مدرسة السادات الثانوية بنات – ادارة السادات التعليمية –محافظة المنوفية خلال الفصل الدراسي الاول 2018/2019 م
أهم نتائج البحث: أظهرت النتائج الاتي:
1- وجود فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى( 0.01) بين متوسطي درجات أفراد المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي والبعدي للاختبار التحصيلى ومستوياته لصالح التطبيق البعدي.
2- وجود فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى( 0.01) بين متوسطي درجات أفراد المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي والبعدي لاختبار حل المشكلات ومهاراته لصالح التطبيق البعدي.
توصيات البحث:
1- توفير مواد أختيارية لدراسة تكنولوجيا النانو بالمرحلة الثانوية، بحيث تتلائم مع خصائص النمو العقلي والنفسي والاجتماعي لطلاب المرحلة الثانوية، وبالتعاون مع خبراء النانوتكنولوجي تمهيدا للدراسة الجامعية.
2- ضرورة توجيه نظر القائمين على وضع مناهج الكيمياء بالمرحلة الثانوية تضمين مفاهيم وتطبيقات تكنولوجيا النانو حيث أنها من العلوم المتقدمة، ولمواكبة التطورات والتحديات التي سوف تفرضها تكنولوجيا النانوعلى مختلف المجالات العلمية.
الكلمات المفتاحية: علوم وتكنولوجيا النانو – حل المشكلات