الفهرس 
الفصل الأول: الإطار العام للبحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 131 |  |  |
| | | from | 131 | | |
المستخلص
تعد أولى خطوات النجاح فى أى مجتمع أو أى نشاط رياضى هى إتباع خطوات أسلوب البحث العلمى المناسب الذى يهدف إلى الإرتقاء بهذا المجتمع أو بالنشاط للوصول إلى أعلى المستويات الممكنة وتحقيق الأهداف المخططة، ولعل الطفرات الرياضية التى نشاهدها فى الدورات الأولمبية والبطولات العالمية خير دليل على ذلك، لذا أصبح من الضرورى استخدام أسلوب البحث العلمى وتطبيقه على البيئة المصرية الرياضية ، أن الاستفادة من الأساليب العلمية أحد الدعائم الأساسية لنجاح أي برنامج تدريبي ولاغني عنها في عمل المدرب الناجح وأن البرامج التدريبية التي توضع بطريقة غير مقننة لا تؤثر بشكل إيجابي على مستوى أداء اللاعبين، وذلك لأن التدريب الرياضي يشكل أساس ما يسمي برياضة المستويات العليا, فنجد أن الهدف الأساسي منه هو محاولة الوصول بالفرد لأعلي مستوي رياضي ممكن في النشاط التخصصي من خلال استخدام الأسلوب العلمي في برامج التدريب لخدمة العملية التدريبية.
أهداف البحث:
يهدف البحث الي تصميم برنامج تعليمي تدريبي ومعرفة تأثيره على كلا من:
1- المتغيرات البدنية والفنية قيد البحث.
2- الكفاءة المهارية لبعض سباقات رياضة الإنقاذ قيد البحث.
منهج البحث :
استخدم الباحث المنهج التجريبى نظراً لملائمته لطبيعة البحث مستعيناً بأحد التصميمات التجريبية وهو التصميم التجريبي بنظام المجموعتين أحدهما تجريبية والأخرى ضابطة وذلك بتطبيق (القياس القبلى – القياس البعدى) لكلا المجموعتين.
النتائج :
في حدود مشكلة البحث وأهميتة وفى ضوء أهدافه وفروضه وطبيعة العينه والمعالجات الإحصائية المستخدمة أمكن للباحث التوصل إلى الإستنتاجات الأتيه:
1- يؤثر البرنامج التعليمى التدريبى المقترح للتنمية عناصر اللياقة البدنية الخاصة تأثيرا إيجابيا على المتغيرات البدنية ( قيد البحث) لعينه البحث.
2- يؤثر البرنامج التعليمى التدريبى المقترح لتنمية عناصر اللياقة البدنية الخاصة تأثيرا إيجابيا على المتغيرات المهارية( قيد البحث) لعينه البحث.
3- تراوحت نسب التحسن المئوية بين متوسطي القياسين القبلي والبعدي للعينة قيد البحث في المتغيرات البدنية والمهارية ما بين (11% : 40%) ، مما يدل علي ايجابية البرنامج في تحسين مستوي المتغيرات البدنية والمهارية لبعض سباقات رياضة الأنقاذ لدي العينة قيد البحث.