الفهرس 
الفصل الاوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 251 |  |  |
| | | from | 251 | | |
المستخلص
يسعى البحث الحالي إلى تحسين جودة الإنتاجية البحثية لأعضاء هيئة التدريس بكليات التربية بالجامعات المصرية، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي في هذا البحث، وقد قامت الباحثة بإعداد استبانة تناولت (واقع، معوقات، سبل تحسين) الإنتاجية البحثية لأعضاء هيئة التدريس، وعليه فقد برزت أهمية البحث من خلال وضع تصور مقترح قائم على واقع الإنتاجية البحثية لأعضاء هيئة التدريس، وتبين أن هناك معوقات (مالية وإدارية، مجتمعية، أكاديمية، النشر العلمي، شخصية)؛ وحيث أن التميز البحثي لكليات التربية بالجامعات المصرية هو من يجعلها تصل إلى درجات مرموقة ضمن التصنيفات العالمية للجامعات، والتي تُعتبر من أبرز المؤشرات التي يمكن الاستدلال بها على جودة الجامعة ومدى تطورها، وفي ضوء ذلك أوصى البحث بمجموعة من الآليات لتنفيذ التصور المقترح من أهمها ضرورة تعزيز أطر التعاون بين أعضاء هيئة التدريس والباحثين في الجامعات المصرية، وبينهم وبين أعضاء هيئة التدريس في الجامعات والمؤسسات العلمية العربية والعالمية المختلفة، و ربط الخرائط البحثية على مستوى الأقسام الأكاديمية بالكليات بخطة الدولة 2030 (مصر تستثمر في المستقبل) من خلال تبني فكرة الجودة والتميز البحثي.