الفهرس 
أثر برنامج قائم على عادات العقل فى تحسين الكفاءة الذاتية و الاتزان الانفعالى لدى المعلمات المحترقات نفسيا بدولة الكويت
قائمة المحتوياتيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 254 |  |  |
| | | from | 254 | | |
المستخلص
هدفت الدراسة الحالية الكشف عن فاعلية برنامج مقترح قائم على عادات العقل لتحسين الكفاءة الذاتية و الاتزان الانفعالى لدى المعلمات المحترقات نفسيا بدولة الكويت: و لتحقيق أهداف البحث قامت الباحثة ببناء البرنامج المقترح و عرضه على مجموعة من السادة المحكمين للتأكد من صلاحية استخدامه: قامت الباحثة بتطوير مقياس الاحتراق النفسى و أعداد مقياسى الكفاءة الذاتية و الاتزان الانفعالى: و قد طبقت أدوات الدراسة على عينة مكونة من (40) معلمة مقسمة إلى مجموعتين المجموعة التجريبية مكونة من (20) معلمة و المجموعة الضابطة و المكونة من (20) معلمة فى مدرسة ربطة بنت الحارث الثانوية بمنطقة الجهراء التعليمية بدولة الكويت