الفهرس 
الاطار النظرييوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 302 |  |  |
| | | from | 302 | | |
المستخلص
تهدف هذه الدراسة إلى بحث فاعلية برنامج تدريبي قائم على الوسائط المتعددة التفاعلية لتنمية مهارات التدريس لدى معلمي التعليم التجاري، ولكي يتم تحقيق اغراض واهداف الدراسة قام الباحث ببناء برنامج تدريبي قائم على الوسائط المتعددة التفاعلية في ضوء الاحتياجات الفعلية لمعلمى التعليم التجاري والذين يقومون بتدريس مادة الحاسب الآلي لطلاب المدارس التجارية وبحث دراسة فاعلية ذلك في تنمية المهارات التخصصية لدى معلمين الحاسب الآلي وتكونت عينة الدراسة من (22)معلماً تم تقسيمهم إلى مجموعتين 11 معلماً للمجموعة التجريبية و11 معلماً للمجموعة الضابطة.