الفهرس 
المقدمةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 239 |  |  |
| | | from | 239 | | |
المستخلص
نوع الدراسة:
تنتمي هذه الدراسة إلى الدراسات الوصفية
المنهج المستخدم:
اعتمدت هذه الدراسة على استخدام منهج المسح الاجتماعي بنوعيه الشامل و بالعينة كما يلي :
• المسح الاجتماعي بالعينة للأطفال المعرضين للخطر المستفيدين من المنظمات الأهلية محل الدراسة.
• المسح الاجتماعي الشامل للمسئولين عن تقديم المساندة للأطفال المعرضين للخطر بالمنظمات الأهلية محل الدراسة.
أدوات الدراسة:
١-استمارة استبار للأطفال المعرضين للخطر حول المساندة الاجتماعية بالمنظمات الأهلية للأطفال المعرضين للخطر لمواجهة مشكلاتهم.
٢-استمارة استبيان للمسئولين عن المساندة الاجتماعية بالمنظمات الأهلية للأطفال المعرضين للخطر لمواجهة مشكلاتهم.
مجالات الدراسة:
المجال المكاني
يتمثل المجال المكاني لهذه الدراسة في :
• منظمة كاريتاس
• جمعية أم كلثوم
• جمعية طلائع الحق
• جمعية دار الأمل
المجال البشري :
ويتحدد المجال البشري للدراسة في الآتي :
• عينة طبقية منتظمة من الأطفال المستفيدين من برامج و أنشطة و خدمات المنظمات الأهلية محل الدراسة وعددهم (٣٠٥) مفردة.
• حصر شامل للمسؤلين بالمنظمات الأهلية محل الدراسة وعددهم (٤٨) مفردة.
المجال الزمني
وهي الفترة التي استغرقتها عملية جمع البيانات من الميدان و ذلك في الفترة من من٨/٨/٢٠١٩م إلي ٢/١٠/٢٠١9
7-أهم نتائج الدراسة :
توصلت الدراسة الحالية إلي ثبوت صحة تساؤولات الدراسة فيما يتعلق بما يلي :
أولا: المساندة الاجتماعية بالمنظمات الاهلية للأطفال المعرضين للخطر لمواجهة مشكلاتهم :
1-المساندة الصحية بالمنظمات الاهلية للأطفال المعرضين للخطر لمواجهة مشكلاتهم الصحية
2-المساندة الاجتماعية بالمنظمات الاهلية للأطفال المعرضين للخطر لمواجهة مشكلاتهم الاجتماعية
3- المساندة التعليمية بالمنظمات الاهلية للأطفال المعرضين للخطر لمواجهة مشكلاتهم التعليمية
4- المساندة الاقتصادية بالمنظمات الاهلية للأطفال المعرضين للخطر لمواجهة مشكلاتهم الاقتصادية
5- المساندة الثقافية بالمنظمات الاهلية للأطفال المعرضين للخطر لمواجهة مشكلاتهم الثقافية
6- المساندة النفسية بالمنظمات الاهلية للأطفال المعرضين للخطر لمواجهة مشكلاتهم النفسية
وقد أثبت الدراسة أن المنظمات الأهلية المعنية بمساندة الأطفال المعرضين للخطر تقوم علي مواجهة تلك المشكلات من خلال توعية أفراد المجتمع بمشكلات الأطفال المعرضين للخطر
ثانيا : كما توصلت الدراسة إلي أن هناك مجموعة من الصعوبات و المعوقات التي تواجهه المنظمات الاهلية وتحد من قدراتها علي تحقيق المساندة الاجتماعية للأطفال المعرضين للخطر
سواء كانت صعوابات من حيث موارادها وإمكانياتها أو صعوابات من حيث مهارات وقدرات العاملين أو صعوابات من حيث السياسات القائمة لمساندة الأطفال المعرضين للخطر
ثالثا : كما توصلت الدراسة إلي أن هناك مجموعة من المقترحات التي يمكن من خلالها مواجهة المعوقات التي تواجهه المنظمات الاهلية وتحد من قدراتها علي تحقيق المساندة الاجتماعية للأطفال المعرضين للخطر
وذلك بإستخدام مجموعة من الآليات التي تستخدمها المنظمات الأهلية المعنية بمساندة الأطفال المعرضين للخطر من خلال الأعداد للبرامج و المشروعات
كما توصلت الدراسة إلي مجموعة من الاستراتيجات والأدوار المهنية الخاصة بطريقة تنظيم المجتمع كآلية تستخدمها المنظمات الأهلية المعنية بمساندة الأطفال المعرضين للخطر لمواجهة الصعوبات أو المعوقات التي تواجهه المنظمات الأهلية وتحد من قدراتها علي تحقيق المساندة الاجتماعية للأطفال المعرضين للخطر.