الفهرس 
الإطار النظرى للبحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 427 |  |  |
| | | from | 427 | | |
المستخلص
مستخلص الرسالة
الباحـــــــــــــــث: سمير محمد حافظ أبورية .
عنوان الرسالة : برنامج قائم على التكامل بين العلوم والتكنولوجيا والمجتمع والبيئة فى ضوء
الجيل التالى من معايير تدريس العلوم لتنمية الوعى العلمى لتلاميذ المرحلة . . الابتدائية .
الدرجة العلمية : دكتوراه الفلسفة فى التربية تخصص مناهج وطرق تدريس العلوم.
القسم التابع له : المناهج وطرق التدريس .
اســــم الكليــة : كلية البنات .
الجامعـــــــــة : جامعة عين شمس .
هدف البحث إلى تقديم برنامج مقترح قائم على التكامل بين العلوم والتكنولوجيا والمجتمع والبيئة فى ضوء الجيل التالى من معايير تدريس العلوم لتنمية الوعى العلمى لتلاميذ المرحلة الابتدائية ، وقد تم تحديد الهدف الرئيس من البرنامج ، واستخدم الباحث المنهج الوصفى التحليلى للتوصل إلى الأسس التى يقوم عليها البرنامج المقترح ، كما استخدم المنهج التجريبى ذو المجموعة الواحدة القائم على القياس القبلى والبعدى للمجموعة التجريبية من تلاميذ الصف الرابع الابتدائى بمدرسة أحمد شوقى الابتدائية ، وذلك من خلال تطبيق وحدتين من وحدات البرنامج المقترح بعنوان” قضايا البيئة ” ”قضايا الصحة” وتطبيق أدوات البحث وتتمثل فى مقياس الوعى العلمى ( الاختبار المعرفى، اختبارالمواقف، مقياس الاتجاه ) الذى تم تطبيقه قبل وبعد تدريس الوحدتين المقترحتين، وأشارت النتائج إلى فاعلية البرنامج المقترح فى تنمية الوعى العلمى نحو القضايا العلمية التكنولوجية ذات العلاقة بالمجتمع والبيئة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية.