الفهرس 
لإطار العام للبحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 165 |  |  |
| | | from | 165 | | |
المستخلص
يهدف البحث إلى محاولة التعرف على تأثير عرض تمرينات جماعية على الحاجات النفسية لتلميذات المرحله الاعدادية، وقد أجريت الدراسة على عينة قوامها 24تلميذةكعينة أساسية؛ بمدرسة سندوب الإعدادية بنات إدارة غرب المنصورة التعليمية، وقد اُستخدمت الباحثة المنهج التجريبى، وذلك لملاءمته لطبيعة هذا البحث، ثم قامت الباحثة بإعداد قائمة الحاجات النفسية لتلميذات المرحلة الإعدادية؛ حيث تكونت القائمة من خمسة أبعاد و33عبارة، وبعد التأكد من توافر كافة الشروط الإدارية والعلمية تم تطبيق عرض تمرينات جماعية باستخدام الحاجات النفسية لتلميذات المرحلة الإعدادية على عينة البحث وقوامها 24تلميذة، وذلك وفق الشروط الموضوعة لاختيار العينة، وكانت أهم النتائج هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلى والبعدى فى جميع العوامل الخمسة وفى درجة القائمةككل لصالح القياس البعدى حيث كانت قيمة ”ت” المحسوبة أكبر من قيمة ”ت” الجدولية عند مستوى معنوية 0.05.، وبلغ نسبة تحسن القائمة ككل 4.502% ، وتصميم قائمة للحاجات النفسية لتلميذات المرحلة الإعدادية.