الفهرس 
الإطار العام للبحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 307 |  |  |
| | | from | 307 | | |
المستخلص
يهدف هذا البحث في التعرف علي أثر اختلاف بيئتي تعلم قائمتين على أدوات الجيل الثاني للتعليم
الإلكتروني في إكساب أخصائي تكنولوجيا التعليم بعض مها ا رت توظيفها والاتجاه نحوها، وذلك من خلال
تحديد قائمة أدوات الجيل الثاني من التعليم الإلكتروني التي يجب أن يكتسبها أخصائي تكنولوجيا التعليم،
و تحديد احتياجات أخصائي تكنولوجيا التعليم من أدوات الجيل الثاني من التعليم الإلكتروني، وتصميم قائمة
بمها ا رت توظيف أدوات الجيل الثاني من التعليم الإلكتروني التي تلبي احتياجات أخصائي تكنولوجيا التعليم،
و بناء النموذج المقترح لبيئتي التعلم (الويكي مقابل المدونة) لخدمة أخصائي تكنولوجيا التعليم، وتحديد أفضل
نمط من بيئتي التعلم (الويكي مقابل المدونة) في إكساب أخصائي تكنولوجيا التعليم بعض مها ا رت توظيف
أدوات الجيل الثاني من التعليم الإلكتروني، وتحديد أفضل نمط من بيئتي التعلم (الويكي مقابل المدونة) في
تنمية اتجاهات أخصائي تكنولوجيا التعليم نحو أدوات الجيل الثاني من التعليم الإلكتروني، وتكونت عينة
البحث من ( 60 ) أخصائي تكنولوجيا التعليم، كل مجموعة مكونة من ( 30 ) أخصائي، حيث تم تطبيق أدوات
البحث عليهم.
يا بين متوسط درجات أف ا رد المجموعة التجريبية وتوصل البحث